Aebersold, Jo Ann Field, Mary Lee

From Reader to Reading Teacher : Issues and strategies for second language classrooms - 2nd print. - Cambridge Cambridge University Press 1998 - 258 s. 23 cm. 10AMe-AebJ-Fro

052149785X 9780521497855

Biblioteka Wyższej Szkoły Języków Obcych
im. Samuela Bogumiła Lindego
Różana 17A
61-577 Poznań
IV p., p.406
biblioteka@wsjo.pl
tel. 601 992 543




Zwrot książek i wypożyczanie nowych pozycji będzie możliwe tylko w szczególnych przypadkach, po uprzednim umówieniu terminu drogą mailową (biblioteka@wsjo.pl)